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  1. 夙川学院短期大学教育実践研究紀要
  2. 第13号

保育者養成と絵本研究の方法

https://doi.org/10.20840/00000053
https://doi.org/10.20840/00000053
e892fded-28ef-4e50-83af-1f782955b80d
名前 / ファイル ライセンス アクション
保育者養成と絵本研究の方法(三木)全文.pdf 保育者養成と絵本研究の方法 (3.5 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2019-12-23
タイトル
タイトル 保育者養成と絵本研究の方法
タイトル
タイトル Training of nursery teachers and how to study picture books
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育者
キーワード
主題Scheme Other
主題 児童文化財
キーワード
主題Scheme Other
主題 絵本
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.20840/00000053
ID登録タイプ JaLC
著者 三木, 麻子

× 三木, 麻子

三木, 麻子

ja-Kana ミキ, アサコ

en MIKI, Asako

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 保育のなかで、児童文化財としての「絵本」の役割は大きい。保育者養成課程のさまざまな講義のなかで、学生は絵本に触れ、学ぶ機会を持っている。筆者が担当する「児童文化」や「子ども学ゼミ」のなかでも、できるだけ絵本に触れる機会を持ち、主体的に絵本に向き合う方法を学ぶことができるように工夫している。しかし、実習に際しての学生の絵本選択は、学んだ知識を活かしながらも、目についた、絵がかわいい絵本を選ぶ傾向も見えている。より効果的に絵本に向き合うための方法の考察と、実践の報告を行う。
書誌情報 夙川学院短期大学教育実践研究紀要
en : Shukugawa Gakuin College bulletin of college educational research

巻 2019, 号 13, p. 44-49, 発行日 2019-03-10
出版者
出版者 夙川学院短期大学
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1883-5996
論文ID(NAID)
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ NAID
関連識別子 130007723876
DOI
関連タイプ isIdenticalTo
識別子タイプ DOI
関連識別子 10.24668/shukulibfd.2019.13_44
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-05-15 08:43:09.215613
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